Les mots migrateurs
Étude des liens entre maîtrise de la langue du pays d’accueil et intégration Armelle ExpositoLangue réussite ou langue isolement. La langue de Molière n’est en tout cas pas anodine. Et lorsqu’elle est appelée « Français langue d’intégration », elle conditionne beaucoup de choses. Obtention de la nationalité, intégration sociale et professionnelle, compréhension du système administratif, reconnaissance, considération, sont autant d’éléments qui dépendent du niveau d’expression en français. Alors quel est le lien entre la maîtrise de la langue du pays d’accueil et l’« intégration » chez les primo-arrivants aujourd’hui ? Au travers de ce mémoire, je m’intéresse aux dispositifs mis en place par l’Union européenne et plus spécifiquement par l’État français qui permettent l’apprentissage des langues aux primo-arrivants. J’explore également les enjeux de l’apprentissage d’une langue seconde dans un contexte d’immigration. Enfin, j’aborde la variable individuelle qui façonne chaque parcours d’intégration en évoquant la biographie linguistique et en donnant la parole à quatre personnes nouvellement arrivées en France.